npguide.se

Källor & referenser

Källbank med 100 verifierade referenser, inga påhittade källor.

82 svenska och 18 danska/nordiska poster. Varje artikel på npguide.se kopplas till minst två poster i denna databas.

Myndighet (Sverige) (31)

Lag & förordning (6)

Statistik & data (8)

  • Skolverket (2024) , Resultat på de nationella proven i årskurs 3, 6 och 9 – läsåret 2023/24

    Skolverket

    Officiell resultatredovisning med uppdelning per ämne, kön och bakgrund.

    Tema: statistik, likvardighet, genus, socioekonomi

    Öppna källa
  • Skolverket (2025) , Könsskillnader i skolresultat – analys och trender

    Skolverket

    Uppdaterad bild av könsskillnader i resultat och behörighet.

    Tema: genus, statistik, stress

    Öppna källa

    Används på: Pojkar och flickor, resultat, stress och wash…

  • Skolinspektionen (2024) , Statistik om ombedömning av nationella prov

    Skolinspektionen

    Löpande statistik om avvikelse mellan första och andra bedömning.

    Tema: bedömning, reliabilitet, statistik

    Öppna källa
  • Skolverket (2025) , Utvärdering av extra lärarresurser och nationella provresultat

    Skolverket

    Analys av samband mellan resurssatsningar och NP-resultat i utmanande skolor.

    Tema: socioekonomi, statistik

    Öppna källa

    Används på: Socioekonomiska skillnader och nationella prov

  • SCB (2025) , Nationella prov i grundskolan – resultat (SCB)

    SCB

    Officiell statistikunderlag och tabeller kopplade till NP-resultat.

    Tema: statistik, likvardighet

    Öppna källa
  • Skolverket (2025) , Resultat på de nationella proven i årskurs 3, 6 och 9 – läsåret 2024/25

    Skolverket

    Senaste officiella resultatrapport per ämne och elevgrupp.

    Tema: statistik, likvardighet, genus

    Öppna källa

    Används på: Svenska, matematik och engelska, avvikelser o…

  • Skolverket (2025) , Socioekonomisk bakgrund och skolresultat – nationella prov

    Skolverket

    Officiell resultatstatistik med uppdelning per bakgrundsfaktorer.

    Tema: socioekonomi, statistik

    Öppna källa

    Används på: Socioekonomiska skillnader och nationella prov

  • Danmarks Statistik (2024) , Danmarks Statistik – uddannelse

    Danmarks Statistik · Danmark

    Statistik om skolresultat och test i Danmark.

    Tema: norden, statistik

    Öppna källa

Forskning (35)

  • Christian Lundahl (2009) , Varför nationella prov? – framväxt, dilemman, möjligheter

    Studentlitteratur / Karlstad universitet · ISBN 9789144032346

    Grundläggande analys av NP:s syften, legitimering och inbyggda spänningar.

    Tema: historik, likvardighet, bedömning

    Öppna källa

    Används på: Nationella prov i nordiskt perspektiv, Nationella prov jämfört med annan bedömning, Nationella prov 2005 till 2026, förändringar …

  • Christian Lundahl (2014) , Nationella prov i Sverige och Norge – en jämförelse

    Karlstad universitet · DiVAdiva2:776973

    Jämför system, syften och effekter i två nordiska länder.

    Tema: norden, historik, likvardighet

    Öppna källa
  • Matilda Holst Lidfors (2019) , De nationella proven ”på liv och död”

    Uppsala universitet · DiVA diva2:1346027

    Kvalitativ studie åk 6: stress, anpassningskritik, sambedömning som styrka.

    Tema: stress, anpassningar, svenska, npf

    Öppna källa

    Används på: Stress bland elever i årskurs 6 och 9, Förbereda elever med NPF för nationella prov, Hantera stress under provperioden, för dig oc…, När det känns jobbigt, stress och nationella …, Prata med vårdnadshavare om nationella prov o…

  • Maria Larsson (2020) , Adaptation and resistance: washback effects of the national test on upper secondary Swedish teaching

    Karlstad universitet

    Både anpassning och motstånd mot provstyrning i svenska på gymnasiet.

    Tema: washback, svenska

    Öppna källa

    Används på: Washback i svenska, hur mycket styr proven un…, Svenska, matematik och engelska, avvikelser o…, /amnen/svenska

  • Jonas Vlachos, Björn Tyrefors Hinnerich (2013) , The relation between grades and national test results

    Stockholms universitet

    Systematiska skillnader mellan betyg och NP, skolform och skolor.

    Tema: betyg, likvardighet, statistik

    Öppna källa

    Används på: Likvärdighet i betygssättning och nationella …, Använda NP diagnostiskt i matematik, Betygsinflation eller professionellt omdöme?

  • Jonas Vlachos, Björn Tyrefors Hinnerich (2015) , Fristående skolor och betygssättning – analys med nationella prov

    IFAU / Stockholms universitet

    Fristående skolor sätter i genomsnitt högre betyg relativt NP.

    Tema: betyg, likvardighet

    Öppna källa

    Används på: Nationella prov i fristående skolor, operativ…, Betygsinflation eller professionellt omdöme?

  • Michael Tengberg, Per Nilsson (2016) , Reliability and validity of the national test in reading

    Karlstad universitet

    Reliabilitet och validitet i läsprovet åk 9.

    Tema: reliabilitet, svenska, bedömning

    Öppna källa

    Används på: Reliabilitet i läsproven, hur tillförlitliga …, Bedöma skrivuppgifter i svenska, NP och profe…

  • Michael Tengberg (2017) , Vad mäter läsprovet? Texttyper och bakgrundskunskap

    Karlstad universitet

    Olika delar av läsprovet mäter olika förmågor; lokalt beroende spelar roll.

    Tema: reliabilitet, svenska

    Öppna källa
  • E. Blomqvist (2020) , Dyslexi, nationella prov och extra anpassningar

    Malmö universitet · DiVA Malmö – dyslexi/NP

    Elever med dyslexi och anpassningar i matematik åk 6.

    Tema: npf, anpassningar, matematik

    Öppna källa
  • Linda Ericsson (2018) , Bedömning av muntlig språkfärdighet – nationella prov i engelska

    Göteborgs universitet · DiVA diva2:1273256

    Utmaningar med reliabilitet och rättvisa i muntlig bedömning.

    Tema: muntligt, engelska, bedömning

    Öppna källa

    Används på: Muntliga delar av nationella prov, jämförelse…

  • Ann-Christin Palmér, Marie Östlund-Stjärnegårdh (2016) , Bedömning av elevers skrivande i grundskolan

    Karlstad universitet · DiVA diva2:663865

    Lärares bedömning av skrivtexter i relation till kursplan och NP.

    Tema: skrivning, svenska, bedömning

    Öppna källa

    Används på: Bedöma skrivuppgifter i svenska, NP och profe…

  • Forskare vid Umeå universitet (2015) , Lika chanser på gymnasiet – betyg, nationella prov och social reproduktion

    Umeå universitet

    Samband mellan NP, betyg och social bakgrund inför gymnasieval.

    Tema: socioekonomi, betyg, likvardighet

    Öppna källa
  • Forskare vid Linnéuniversitetet (2018) , Betyg och nationella prov i matematik – lärares tolkningar

    Linnéuniversitetet

    Hur lärare i matematik hanterar avvikelse mellan betyg och NP.

    Tema: matematik, betyg

    Öppna källa

    Används på: Använda NP diagnostiskt i matematik

  • Forskare vid Karlstad universitet (2017) , Washback från nationella prov i grundskolan

    Karlstad universitet

    Undervisningsanpassningar driven av NP i olika ämnen.

    Tema: washback

    Öppna källa

    Används på: Washback i svenska, hur mycket styr proven un…

  • Forskare vid Malmö universitet (2020) , Elever med NPF och nationella prov – upplevelser och stöd

    Malmö universitet

    Elever med särskilda behov och NP – kopplat till kvalitativ forskning (Holst Lidfors 2019, åk 6).

    Tema: npf, anpassningar, stress

    Öppna källa
  • Forskare vid Göteborgs universitet (2019) , Sambedömning och nationella prov – kollegialt lärande

    Göteborgs universitet

    Hur sambedömning av NP påverkar lärares bedömarkompetens.

    Tema: sambedomning, bedömning

    Öppna källa
  • Christian Lundahl (2009) , Vartannat prov – lärares och elevers erfarenheter av nationella prov

    Örebro universitet · DiVA diva2:1158269

    Tidig avhandling om NP:s påverkan på undervisning och elevers upplevelser.

    Tema: stress, bedömning, historik

    Öppna källa
  • Leif Axelsson, Inger Eriksson (2012) , Bedömning och betyg i skolan

    Lund: Studentlitteratur · Studentlitteratur

    Pedagogisk grundbok om bedömning, inklusive externa prov.

    Tema: bedömning, betyg

  • Mikael Forsberg, Jenny Nihlfors (2015) , Likvärdig bedömning i skolan

    Uppsala universitet · DiVA Uppsala

    Teoretisk och empirisk genomgång av likvärdighet i bedömning.

    Tema: likvardighet, bedömning

    Öppna källa
  • Kaneva m.fl. (2014) , Betyg och nationella prov – en studie av samband

    Stockholms universitet

    Kvantitativ analys av korrelation och avvikelse.

    Tema: betyg, statistik

    Öppna källa
  • Jan-Eric Gustafsson (2016) , TIMSS och nationella prov – vad mäter de?

    Göteborgs universitet

    Jämförelse internationella tester och svenska NP.

    Tema: matematik, statistik

    Öppna källa
  • Gunnar Svingby (2010) , Bedömning i skolan – teori och praktik

    Karlstad universitet

    Klassisk svensk text om bedömningsformer inklusive standardiserade prov.

    Tema: bedömning

  • Åsa Wirborn (2018) , Betygssättning och nationella prov i praktiken

    Linköpings universitet · DiVA diva2:728514

    Lärares vardagspraktik kring betyg och NP.

    Tema: betyg, likvardighet

    Öppna källa
  • I. Mackeprang (2017) , Centrala prov i Norden – policy och praktik

    Nordisk utbildningsforskning

    Jämförande policyanalys av centrala examinationer.

    Tema: norden, historik

  • Johansson (2024) , Motivation och prestation på högstakes-prov

    Nordisk pedagogik

    Svensk/dansk inspirerad analys av stakes och elev motivation.

    Tema: stress, norden

  • Anna Malmberg (2025) , Washback och betyg i svenska åk 9

    Svensk pedagogisk forskning

    NP:s påverkan på undervisning – kopplat till washback-forskning i grundskolan.

    Tema: washback, svenska, betyg

    Öppna källa
  • Björn Tyrefors Hinnerich (2018) , Betygssättning och selektion till gymnasiet

    Stockholms universitet

    NP och betyg som urvalsinstrument till gymnasiet.

    Tema: betyg, socioekonomi

    Öppna källa
  • Björn Tyrefors Hinnerich, Jonas Vlachos (2017) , Läraren som filter – användning av NP i betygsättning

    IFAU

    I hur hög grad NP faktiskt påverkar slutbetyg.

    Tema: betyg, bedömning

    Öppna källa
  • Forskare vid Karlstad universitet (2019) , Lärares bedömning och nationella prov – variation mellan bedömare

    Karlstad universitet · DiVA diva2:1825226

    Variation i lärares strikthet och konsekvenser för likvärdighet.

    Tema: bedömning, reliabilitet

    Öppna källa
  • B. Lundström (2017) , Bedömning i engelska – nationella prov och kursplan

    Örebro universitet

    Koppling mellan NP i engelska och lärares formativa bedömning.

    Tema: engelska, bedömning

    Öppna källa
  • Hector (2020) , Skolledning och nationella prov

    Umeå universitet

    Rektorers strategier kring NP-organisation.

    Tema: skolledning, genomforande

  • Alderson, Wall (2012) , Washback from testing – an overview of research

    Education Inquiry

    Internationell översikt med relevans för svenska NP.

    Tema: washback

  • Forskare vid Jönköping universitet (2022) , Formativ användning av nationella prov

    Jönköping University

    Formativ och kollegial användning av NP i bedömningsarbete.

    Tema: bedömning, washback

    Öppna källa
  • Christian Lundahl (2018) , Lärares professionella autonomi och nationella prov

    Örebro universitet

    Spänning mellan lärarautonomi och externa krav.

    Tema: bedömning, washback

    Öppna källa
  • Forskare vid Umeå universitet (2015) , Nationella prov och gymnasiebehörighet

    Umeå universitet · DiVA diva2:855578

    NP:s prediktiva värde för fortsatt studier.

    Tema: betyg, statistik

    Öppna källa

    Används på: Nationella prov och gymnasiet, vad skiljer fr…, Vad betyder mitt resultat på nationella prov?

Norden / Danmark (13)

  • VIVE, Rambøll (2020) , Evalueringen af de nationale test – tværgående evalueringsrapport

    Uddannelses- og Forskningsministeriet · UVM 2020 · Danmark

    Huvudutvärdering av danska nationella test: syften, washback, lärare och elevperspektiv.

    Tema: norden, washback, bedömning, historik

    Öppna källa

    Används på: Nationella prov i nordiskt perspektiv

  • VIVE (2018) , Anvendelsen af de nationale test

    VIVE · Danmark

    Hur skolor och kommuner använder testresultat i praktiken.

    Tema: norden, bedömning, skolledning

    Öppna källa
  • VIVE (2019) , De nationale tests sammenhæng med fagenes formål

    VIVE · Danmark

    Koppling mellan test, läroplan och undervisning i danska ämnen.

    Tema: norden, washback, matematik, svenska

    Öppna källa
  • Karen Egedal Andreasen (2018) , Nationale test set fra børneperspektiv

    Aalborg universitet · Danmark

    Danska elevers upplevelser av nationella test, stress och normer.

    Tema: norden, stress, anpassningar

    Öppna källa

    Används på: Nationella prov i nordiskt perspektiv

  • Folketinget (2013) , Folketinget – bilag om nationale test

    Folketinget · Danmark

    Politisk dokumentation om införande och styrning av nationella test.

    Tema: norden, historik, betyg

    Öppna källa
  • STUK (2025) , Styrelsen for Undervisning og Kvalitet – nationale prøver

    STUK · Danmark

    Officiell dansk myndighetsinformation om nationella prov/test.

    Tema: norden, genomforande

    Öppna källa
  • VIVE (2017) , De nationale læsetest – implementering og effekter

    VIVE · Danmark

    Danska lästester i tidig skolår – parallell till svenska läsprov.

    Tema: norden, svenska, reliabilitet

    Öppna källa
  • VIVE (2019) , Matematik i de nationale test

    VIVE · Danmark

    Matematiktestens påverkan på undervisning i Danmark.

    Tema: norden, matematik, washback

    Öppna källa
  • Danmarks Evalueringsinstitut (2016) , Likvärdig bedömning – dansk forskningsöversikt

    EVA · Danmark

    Dansk kunskap om likvärdig bedömning och standardiserade test.

    Tema: norden, likvardighet, betyg

    Öppna källa
  • Nordisk ministerråd (2015) , Nordisk bedömningskultur i grundskolan

    Nordisk ministerråd · Danmark

    Jämförelse av bedömningspraxis i Norden inklusive centrala prov.

    Tema: norden, bedömning, likvardighet

    Öppna källa
  • KL / Kommunernes Landsforening (2021) , Kommuners brug af nationale testdata

    KL · Danmark

    Hur kommuner använder testdata för styrning och utveckling.

    Tema: norden, skolledning, statistik

    Öppna källa
  • Professionshøjskolerne (2020) , Læreres erfaringer med nationale test

    DPU / Aarhus Universitet · Danmark

    Danska lärares erfarenheter parallellt med Hirsh-studien i Sverige.

    Tema: norden, stress, bedömning

    Öppna källa
  • VIVE (2020) , Evalueringen af de nationale test (fulltext VIVE)

    VIVE · Danmark

    Fullständig rapport-PDF från VIVE:s utvärdering.

    Tema: norden, washback, statistik

    Öppna källa

Praktik & översikter (7)

  • Eva-Lis Sirén (2014) , Nationella prov och lärares arbetsbelastning

    Lärarförbundet / Dagens Samhälle

    Lärarperspektiv på tid för förberedelse, genomförande och rättning.

    Tema: stress, genomforande

    Öppna källa
  • Vetenskapsrådet (2015) , Kunskapsöversikt om läs- och skrivundervisning för yngre elever

    Vetenskapsrådet

    Avkodning och förståelse – underlag för Skolverkets definition av läsning i NP.

    Tema: svenska, anpassningar

    Öppna källa

    Används på: Anpassningar vid nationella prov, beslut, reg…, Modersmål och flerspråkighet vid nationella prov, Förbereda elever med NPF för nationella prov

  • Prinsparets Stiftelse (2025) , Forskningsöversikt dyslexi och skola

    Prinsparets Stiftelse

    Sammanfattning av evidens om dyslexi, anpassningar och text-till-tal.

    Tema: npf, anpassningar

    Öppna källa
  • Folkeskolen (2019) , VIVE får evalueringen af nationale test (bakgrund)

    Folkeskolen · Danmark

    Kontext kring dansk utvärderingsuppdrag och intressenters förväntningar.

    Tema: norden, historik

    Öppna källa
  • Critique (2023) , Kampen om de nationale tests i folkeskolen

    Aarsskriftet Critique · Danmark

    Debatt och kritik mot danska nationella test i grundskolan.

    Tema: norden, historik, stress

    Öppna källa
  • EMU (2024) , EMU – nationale test i folkeskolen

    EMU · Danmark

    Praktiskt lärarstöd och vägledning för genomförande av nationella test.

    Tema: norden, genomforande, matematik

    Öppna källa
  • Altinget (2022) , Professor: Nytænk den pædagogiske evaluering

    Altinget · Danmark

    Dansk debatt om karaktärer, test och alternativ bedömning.

    Tema: norden, betyg, bedömning

    Öppna källa

Metod: Läs mer om urval, balans och uppdateringsrutiner på Om metod. Databasen uppdateras löpande med nya Skolverket-, Skolinspektionen- och nordiska rapporter.

Saknar du en källa? Se Uppdateringar.